融媒體(tǐ)業務遵循國家(jiā)提出的內(nèi)容、渠道(dào)、平台、運營、管理(lǐ)五大(dà)方面，對功能逐漸擴展，性能逐步提升，已成為(wèi)各大(dà)院校(xiào)的主流業務需求，随着校(xiào)園視(shì)頻點播技(jì)術(shù)的普及，又把融媒體(tǐ)的應用推廣到了教育行(xíng)業，高(gāo)校(xiào)探索大(dà)學融媒體(tǐ)中心，遵從‘兩落地 兩融合’的建設路徑，建成融媒體(tǐ)中心。
一、項目需求與挑戰 随着雲計(jì)算(suàn)、智慧城市、大(dà)數(shù)據應用的技(jì)術(shù)推動，校(xiào)園雲平台的建設不僅需要複用原有(yǒu)硬件系統，還(hái)應需要擴充現有(yǒu)硬件設備的內(nèi)存，形成雲平台，用戶現有(yǒu)的數(shù)據整合到雲存儲上(shàng)，并保障重要數(shù)據的安全性。存儲解決方案應具有(yǒu)良好的兼容性和(hé)技(jì)術(shù)先進性，能平滑的滿足數(shù)據安全、備份容災等方案的後期擴容和(hé)升級。因此，高(gāo)可(kě)靠...
一、客戶簡介 相城實驗中學穿越了半個(gè)世紀的江南煙雨，靜默在蘇州的北大(dà)門(mén)—相城區(qū)，其前身是創辦于1956年的吳縣陸墓初級中學。1968年更名為(wèi)吳縣陸墓中學，2000年1月初高(gāo)中分設，初中部為(wèi)陸慕初級中學，2004年4月易地興建新校(xiào)，2005年8月整體(tǐ)搬遷到春申湖(hú)路的新校(xiào)并更名為(wèi)相城實驗中學。學校(xiào)占地12...
